【果敢通讯社】3月6日讯:根据缅甸联邦第一特区文教局相关政策,为从根本上解决山村学校长期存在的教师匮乏问题,集中优化教学质量,近日,经乡村干部积极献策,结合两村群众意向,果敢县清水河区区委区政府研究决定,对清水河区水沟洼乡两个邻近村庄的小学进行资源整合,两校合并教学。
据了解,两个学校分别是小邦海村的民海民办小学和伞巴村的伞巴互助小学,经过整合,以伞巴互助学校为教学场地,两村学生统一到该校上课。
据清水河区政府消息,考虑到往返两村的路段仅有一条位处边贸集市的主干道,车辆来往十分频繁,当地学生上下学途中存在极大的安全隐患,区政府还决定重新开辟一条来往两村的道路以供学生通行。
在群众的积极配合下,清水河区用时12天,开辟了一条从小邦海村后山到伞巴村学校的一条长1.35公里、宽6米的新道路,妥善解决了当地学生上下学出行困难及途中存在的安全隐患。
目前,整合后的伞巴互助小学已正式开课。清水河区政府相关负责人表示,未来区政府还将持续关注,对辖区乡村学校的道路建设进行完善和优化,为在校师生及群众创造更加便捷、安全的社会环境。(记者 余清)
此篇报导所述,就是用8D(一种工具的名字),提出的对策?
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